Задержка развития речи редко возникает «сама по себе». В большинстве случаев к нам обращаются мамы маленьких пациентов, у которых ЗРР проявляется вследствие родовых травм, которые мешают нормальному формированию речи у ребенка.
Задержка развития речи у детей
Чем может помочь врач и почему важно не затягивать?
В шейном отделе проходят позвоночные артерии, которые снабжают кровью речевые зоны мозга. При родовых травмах происходит спазм этих артерий и нарушается кровоток. В результате страдают отделы мозга, отвечающие за речь, внимание и память.
Травмы шейного отдела могут происходит из-за несоответствия размеров головы плода и таза матери, затяжных или стремительных родов, неправильного положения плода (тазовое предлежание, поперечное), акушерских пособий (щипцы, вакуум-экстрактор, выдавливание), слабой родовой деятельности и ее искусственной стимуляции.
Дополнительно при травме шеи могут быть защемлены нервы (включая блуждающий нерв), что напрямую влияет на работу речевого аппарата.
Симптомы, которые могут указывать на травму шеи у младенца:
— кривошея (ребенок поворачивает голову только в одну сторону),
—
асимметрия лица и головы,— сниженный мышечный тонус или гипертонус,
— беспокойство, плохой сон.
1. Травмы шейного отдела позвоночника
Наши остеопаты и неврологи мягкими техниками помогают малышу восстановиться после родовых травм, оказывают комплексную поддержку нервной системы и биомеханики всего тела и создают твердый телесный фундамент для запуска речи. Повреждения при родах не всегда проявляются сразу, но могут повлиять на речь ребенка спустя годы.
Какие родовые травмы могут привести к ЗРР:
Родовые травмы — одна из самых частых причин ЗРР.
Даже легкая гипоксия в главных зонах коры головного мозга, отвечающих за речь — центр Брока (воспроизведение звуков) и центр Вернике (понимание речи) может привести к отсроченным нарушениям.
Гипоксия может возникать при: обвитии пуповиной, длительном безводном периоде (более 3 часов), затяжных родах (более 24 часов) или преждевременной отслойке плаценты.
2. Гипоксия и асфиксия (кислородное голодание)
Кости черепа новорожденного подвижны. При травматичных родах происходит их смещение и сдавливание, что нарушает:
— подвижность черепных швов,
— отток венозной крови и циркуляцию спинномозговой жидкости,
— положение подъязычной кости и мышц гортани.
В результате страдает кровоснабжение мозга, создаются механические препятствия для работы речевого аппарата.
3. Смещение костей черепа
Исследования показывают, что дети, рожденные путем кесарева сечения, могут иметь отличия в развитии активной речи в раннем возрасте, поэтому в первые годы жизни они требуют более пристального внимания.
Причина ЗРР при кесаревом сечении в том, что ребенок не проходит через родовые пути, где в норме происходит:
— активация дыхательного центра,
— «запуск» работы нервной системы,
— естественная стимуляция шейного отдела позвоночника.
4. Кесарево сечение
Незрелость мозга:
Ребенок понимает речь, но сам заговорить не может.
У детей проявляется как: эмоциональная нестабильность, трудности с переключением, поведение младше возраста.
Минимальная мозговая дисфункция:
Сбой в передаче сигналов между отделами мозга.
Ребенок гиперактивен, невнимателен, импульсивен, но интеллект сохранен. Речь развивается рывками, артикуляция нечеткая. Мозгу сложно одновременно управлять речевыми мышцами, слухом и пониманием.
Повышенное внутричерепное давление:
Из-за родовой травмы нарушается отток спинномозговой жидкости из черепа.
Ребенок беспокойно спит, часто плачет, проявляется выбухающий родничок.
Повышенное давление истощает нервную систему и ухудшает питание речевых зон.
5. Нарушения работы нервной системы
Профилактика задержки развития речи:
Чтобы снизить риск ЗРР:
- наблюдайтесь у врача-остеопата с рождения, чтобы организм ребенка развивался правильно,
- если у вас были сложные роды, незамедлительно показывайте ребёнка специалистам остеопатам и неврологам,
- вовремя лечите ЛОР-заболевания,
- разговаривайте с ребёнком с рождения,
- читайте книги ежедневно,
- ограничьте гаджеты,
- развивайте мелкую моторику,
- следите за осанкой.
Чем раньше вы обнаружите симптомы задержки развития речи у ребенка, тем эффективнее будет результат лечения, если проблема задержки кроется в физических или психологических нарушениях функций организма.
Ориентир нормы развития речи у детей:
Если вы встретились с симптомами задержки развития речи:
- ребенок воспринимает речь, но не произносит слова или фразы,
- речевое развитие ребенка остановилось,
незамедлительно обратитесь к специалисту за помощью.
Внизу представлена ориентировочная таблица этапов развития речи, но стоит учитывать, что каждый малыш индивидуален и может развиваться медленнее своих сверстников.
Ориентировочные этапы развития речи:0 — 6 месяцев — гуление, улыбка, реакция на голос
6 — 12 месяцев — лепет, слоги («ма-ма», «ба-ба»)
1 — 2 года — первые слова
2 — 3 года — простые фразы
3 — 4 года — связная речь
Результаты остеопатического лечения при ЗРР:
После программы лечения с остеопатом и неврологом многие родители отмечают:
- ребенок начинает говорить новые звуки, слова,
- появляется фразовая речь,
- улучшается понимание речи,
- ребенок становится спокойнее,
- повышается концентрация внимания,
- нормализуется сон.
Как остеопаты и неврологи помогают при ЗРР?
Остеопатия работает не только с симптомами, а с первопричинами нарушений:
- последствия родовых травм,
- нарушения работы нервной системы,
- ухудшением кровоснабжения.
Наши врачи остеопаты и неврологи мягко устраняют последствия родовых травм, восстанавливают баланс в теле, улучшают кровоток и питание мозга, снимают напряжение в шее и голове и нормализует работу нервной системы.
Задержка развития речи часто связана с физиологическими отклонениями в развитии организма ребенка. Важно вовремя обратить внимание на симптомы, чтобы получить эффективное лечение у специалистов.
Часто родителям рекомендуют, — «подождите, ребенок перерастет и заговорит», но практика показывает, что без своевременной помощи специалистов ребенок может столкнуться с трудностями в обучении и социализации.
Задержка развития речи (ЗРР) — это частая проблема, с которой сталкиваются родители детей до 5 лет - ребенок понимает всё, но не говорит, застрял на нескольких звуках или словах, а фразы так и не появляются.